დავასრულე პორტფოლიოზე მუშაობა და ავტვირთე ბლოგზე.
განვიხილეთ პროექტის ფასილიტაციის მასალები.
განვიხილეთ პროექტის ფასილიტაციის მასალები.
суббота, 11 июля 2015 г.
четверг, 9 июля 2015 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლების მეთოდები და მიდგომები.
მოვიძიეთ საინტერესო ინფორმაცია;
მოძიებული ინფორმაციის საფუძველზე შევიტანე ცვლილებები სასწავლო პროექტის გეგმაში.
მოვიძიეთ საინტერესო ინფორმაცია;
მოძიებული ინფორმაციის საფუძველზე შევიტანე ცვლილებები სასწავლო პროექტის გეგმაში.
среда, 8 июля 2015 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე
- როგორ უნდა შევაფასო მოსწავლის სწავლა?
- როგორ შეიძლება ჩავრთო მოსწავლეები შეფასების პროცესში?
- შევქმენით შეფასების ფორმები მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომებისთვის.
- დავასრულე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომები: პრეზენტაცია და გაზეთი.
четверг, 2 июля 2015 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ვიმუშავე სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს მომზადებაზე, რომელიც გამოვაქვეყნე ბლოგზე.
ვისაუბრეთ ინტერნეტიდან მოძიებული ინფორმაციის საავტორო უფლებების დაცვაზე.
ვიმუშავე მოსწავლის პრეზენტაციის და გაზეთის მომზადებაზე.
ვისაუბრეთ ინტერნეტიდან მოძიებული ინფორმაციის საავტორო უფლებების დაცვაზე.
ვიმუშავე მოსწავლის პრეზენტაციის და გაზეთის მომზადებაზე.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)